高考语文作文

一、高考语文作文
全国Ⅰ卷作文“世纪宝宝中国梦”瞄准今年考生的特点,精心选取7个年份,以年表的形式列举中国进入新世纪以来的重大事件和重要规划,让生于新千年和新时代开启之年的两代青年在18岁成人之际进行跨时空“对话”,从而激发考生的写作热情和想象力,引导考生强化代际身份感,认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联。

全国Ⅱ卷作文有关“幸存者偏差”取材于“二战”期间的真实事件。引导考生从不同角度认识问题、深化思考,并联系社会生活中的相关现象,进行分析和阐述。

全国Ⅲ卷作文“改革开放三部曲”精选三条标语口号创编为一则材料,启发并鼓励考生从所知所闻、所感所想出发,在对宏大话题的把握中,理性思辨、感性叙说、畅所欲言,展示他们的理想信念、精神状态与综合素质。

北京卷“新时代新青年”“绿水青山图”两道题提供了不同的写作选择;上海卷作文试题“被需要”为考生的写作内容提供了丰富的逻辑关系与层次,便于集中考查考生的思维品质和表达水平。天津卷注重发掘中国传统文化的优秀因子,启发考生围绕“器”展开联想和思考;江苏卷“语言”写作路径多样,可记叙、议论、抒情;浙江卷提炼概括“浙江精神”,引导考生紧贴时代主题,在宏观视野中找到个人意义,思考未来人生。

上海卷“被需要”生活中,人们不仅关注自身的需要,也时常渴望被他人需要,以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。

天津卷生活中有不同的“器”。器能盛纳万物,美的形制与好的内容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一种“器”叫器量,兼容并包,彰显才识气度;有一种“器”叫国之重器,肩负荣光,成就梦想……

江苏卷花自语,鸟有语,生活处处有语言。生命也可以用语言来解读,雕塑、基因……都可以用语言来传递。语言丰富生活,语言诠释生命,语言传承文明。

浙江卷“干在实处、走在前列、勇立潮头”。浙江大地,历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想,今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。在与时俱进的浙江文化滋养下,代代浙江人书写了一个又一个浙江故事,创造了一个又一个浙江传奇。作为浙江学子,站在人生新起点,你有怎样的体验和思考?

纵观今年作文试题,特征明显:
1、紧扣时代脉搏。今年的作文试题回归到“社会主义核心价值观”,紧扣当前时政重心,显示出明显的政治倾向性。

2、主题多元开放。让每个学生有话可说,成为目前高考作文命题的主要攻克方向,也取得了很大的成效。

3、等级很容易区分。因为有价值观的辨识度,因此在主题、结构、语言三个板块的等级非常容易区分。

二、高考语文作文多少分
近五年高考作文平均分:
2017年作文平均分43.89分
2016年作文平均分 42.49分
2015年作文平均分 39.34分
2014年作文平均分 38.38分
2013年作文平均分 38.48分
2018年,今年的作文均分会达到多少呢?一起期待吧。

三、高考语文
2018年的语文高考,“人工智能”进入高考语文阅读。专家表示,今年高考语文北京卷,在重视基础、创设情境、关注应用、鼓励学生创新表达等方面,也进行了探索和实践。

一方面,力求通过不同类型的素材、不同测试重点的板块组合,形成对语文基础知识和基本能力的全面覆盖。在试卷题目设计上,选择语文学习中的主要内容,考查学生的关键能力,避免偏题怪题,以期通过不同类型题目间的有机结合全面考查考生语文素养,引导语文教学要重视对学生语文基本功的培养。例如,第一大题多文本阅读采用实用类和论述类文本组织材料,试题侧重考查信息处理和加工能力,考查更为全面综合。

另一方面,结合语文学科特点,试卷力求创设真实生活情境和个人体验情境,强调在语言实践中积累、理解和运用语文知识解决问题的能力,凸显语文的应用性、综合性,避免对知识的僵化记忆。在问题情境的设计中,注重联系考生生活。

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